Αναπληρωτής Καθηγητής

Το αντικείμενο της θέσης αφορά τη μελέτη και εφαρμογή θεωρητικών και μεθοδολογικών προσεγγίσεων της Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας στο πεδίο της μάθησης, της διδασκαλίας και της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Εστιάζει στη διερεύνηση των ψυχολογικών, κοινωνικών και περιβαλλοντικών παραγόντων που επηρεάζουν τη μάθηση, την προσαρμογή και την ευημερία εκπαιδευομένων και εκπαιδευτικών. Ειδικότερα, περιλαμβάνει τη μελέτη των κινήτρων, της αυτορρύθμισης της μάθησης, των ψυχολογικών αναγκών, της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και μάθησης, της διαχείρισης της τάξης, της ψυχολογικής ευημερίας και προσαρμογής, καθώς και των ατομικών, διαπροσωπικών και περιβαλλοντικών παραγόντων που διαμορφώνουν την εκπαιδευτική εμπειρία και τις εκπαιδευτικές αλληλεπιδράσεις. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην αξιοποίηση ποσοτικών και ποιοτικών ερευνητικών προσεγγίσεων για τη διερεύνηση σύνθετων εκπαιδευτικών και ψυχολογικών φαινομένων, με στόχο την τεκμηριωμένη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και τη δημιουργία αποτελεσματικών και υποστηρικτικών μαθησιακών περιβαλλόντων.